ПЛАНЫ
План методической работы на 2023 — 2024 год
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Методические рекомендации по проведению открытых уроков
НАСТАВНИЧЕСТВО
Дорожная карта в ГБОУ КК ДШИИ и КК им. В.Г. Захарченко
План методического сопровождения деятельности молодых преподавателей на 2022-2023 уч. год
Приказ о назначении на 2023-2024 учебный год наставников в ГБОУ КК ДШИИ и КК им. В.Г. Захарченко. График посещения молодых специалистов.
Положение о системе наставничества педагогических работников в ГБОК КК ДШИИ и КК им. В.Г. Захарченко
ПРОТОКОЛЫ
Протоколы внутришкольного этапа краевого конкурса обучающихся по образовательным программам в области хореографического искусства 2023 год
ИТОГИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ (ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ) ПРАКТИКИ СТУДЕНТАМИ КРАСНОДАРСКОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО УЧИЛИЩА
Отчет по практике КХУ
ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ
Приказ об утверждении Фондов оценочных средств на 2022-2023 учебный год
Требования к сдаче итоговых экзаменов по Сольфеджио и Муз. литературе по ДООП
Фонды оценочных средств к итоговой аттестации по ДПОП Народные инструменты
Фонды оценочных средств к итоговой аттестации по ДПОП Духовые и ударные инструменты
Фонды оценочных средств к итоговой аттестации по ДПОП Хореографическое творчество
Фонды оценочных средств к итоговой аттестации по ДПОП Музыкальный фольклор
Фонды оценочных средств к итоговой аттестации по ДПОП Декоративно-прикладное творчество
ПУБЛИКАЦИИ
Итоги внутришкольного этапа краевого конкурса исполнительского мастерства по образовательным программам в области музыкального искусства (духовые и ударные инструменты)
Итоги внутришкольного этапа краевого конкурса исполнительского мастерства по образовательным программам в области музыкального искусства (народные инструменты)
- Албанов И.А. Современные аспекты сохранения и развития традиционной культуры // Культура и время перемен. – 2021. – № 1(32).
- Гусарова Е.Н. Педагогический потенциал народной художественной культуры // Культура и время перемен. – 2021. – № 1(32).
- Овечкина И.С. Основные направления и формы методической деятельности по сохранению традиционной культуры в дополнительном образовании // Культура и время перемен. – 2021. – № 1(32).
- Бессмельницина И.А., Угрюмова И.В. Национально-региональный компонент как основа приобщения учащихся к культурному наследию Кубани на уроках фортепиано // Культура и время перемен. – 2021. – № 1(32).
- Рычкова К.В. Народная тематика в пьесах для фортепиано // Культура и время перемен. – 2021. – № 1(32).
- Плахотнюк Л.Ю. Использование современных материалов при выполнении традиционных композиций в декоративно-прикладном творчестве // Культура и время перемен. – 2021. – № 1(32).
- Аллахвердиян И. Р. Танцевальный фольклор // E-Scio. 2021. №2 (53)
- Аллахвердиян И. Р. Роль руководителя хореографического коллектива в совершенствовании учебно-воспитательных задач народно-сценической хореографии //Научный аспект. Т.3. № 4. – Самара, 2020.
- Албанов И.А. Особенности хоровой культуры Кубани // Культура и время перемен. – 2020. – № 3(30)
- Овечкина И.С. Хореографическая деятельность: педагогические компоненты // Культура и время перемен. – 2020. – № 1(28)
- Гусарова Е.Н. Предпрофессиональное образование как основа формирования творческой структуры личности одаренных детей // Культура и время перемен. – 2019. – № 3(26)
- Федоров Е.Н. Концертная деятельность как элемент формирования творческой личности // Культура и время перемен. – 2019. – № 3(26)